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浅谈高职体育教学中如何发挥学生的主体作用

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摘要在各类院校的体育教学中,发挥学生主体性都具有巨大的教育意义。高职体育教学中要发挥学生的主体作用,就应该建立民主的教学环境,重视学生的选择权利,改进教学内容和方法,改革考核评价方式。此外,在发挥学生主体地位时,还要注意兼顾学生的个体差异,不能搞一刀切。

作者李福军

机构地区阜新高等专科学校

出处《辽宁高职学报》 2009年第10期37-38,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高职院校体育教学学生主体地位

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2009年第10期

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