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论高职院校人文素养课程被引量：5

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摘要高职院校人文素养课程是高职院校课程体系的有机构成部分,它有利于提高学生的职业能力和综合素质。高职院校人文素养课程应适应当前高职教育改革的需要,对课程内容、结构和形式做出创造性的调整。

作者邓全明

机构地区健雄职业技术学院

出处《职业教育研究》 2009年第11期21-22,共2页 Vocational Education Research

关键词高职院校人文素养课程结构课程内容

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G642.3 [文化科学—教育学]

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职业教育研究

2009年第11期

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