期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语实用性教学的探讨与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语教学不应以通过考试为目的,而应注重提高实际生活中运用语言的能力和交际的能力。在使用语言交际时,人际间的社会交际行为是第一位的,运用词句是第二位的。因而应把教学重点放在实用性方面,以达到学习英语的本质目的。
作者
韩吉峰
机构地区
哈尔滨理工大学外国语学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2009年第10期164-165,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
哈尔滨理工大学教学研究课题"从实用性探发外语教学方法研究"
关键词
实用性英语教学
自主学习
以考促教
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
215
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
10
参考文献
5
1
孙妍.
加强实用性英语教学研究提高课堂教学质量[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2007,28(21):2639-2640.
被引量:2
2
祁世明.
对比中西文化差异谈文化教学的重要性[J]
.宿州学院学报,2006,21(1):140-141.
被引量:10
3
罗立胜,张文霞.
以实用性英语教学为基点促进大学英语教学体系改革[J]
.外语界,2003(1):21-25.
被引量:81
4
王守仁.
关于全面加强中国英语教育的思考[J]
.外语教学,2002,23(2):89-92.
被引量:132
5
屈文生主编..看Friends,学地道美语[M],2006:260.
二级参考文献
12
1
王守仁.
关于全面加强中国英语教育的思考[J]
.外语教学,2002,23(2):89-92.
被引量:132
2
[5]Robinson,G.L.N.Cross-cultural Understanding[M].Englewood Cliffs,N.J.:Prentice-Hall,1985
被引量:1
3
[6]Kramsch,Claire.Language and Culture[M].Oxford:Oxford University Press,1998
被引量:1
4
[8]Kaplan,R.B.Cultural Thought Patterns in Intercultural Education Language Learning,16,1~20,1966
被引量:1
5
刘润清.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,1999..
被引量:372
6
罗立胜.试论20世纪以来外语教学思想的几个转变[J].外语教学,1998,.
被引量:3
7
Morrow K. Communication in the Classroom [M]. Longman Group Ltd, 1981.
被引量:1
8
Widdowson H G. Teaching language as Communication [ M]. Oxford University Press, 1978.
被引量:1
9
张尧学.
加强实用性英语教学 提高大学生英语综合能力[J]
.中国高等教育,2002(8):3-5.
被引量:966
10
高远.
外语教学改革要科学论证和放开搞活[J]
.外语教学与研究,2003,35(3):222-223.
被引量:68
共引文献
215
1
王心怡,李月.
高校翻译教学中学生批判性思维能力培养探索[J]
.校园英语,2020(42):1-3.
2
周密.
应用技术高校大学英语多元互动教学模式研究[J]
.神州印象,2019(4):215-215.
3
刘微微,隗雪燕.
新文科背景下中国文化融入工科院校大学英语教学的探索与实践——以中国地质大学(北京)为例[J]
.理论观察,2023(8):126-130.
被引量:2
4
蔡基刚.
重视大学英语翻译教学 提高学生英语应用能力[J]
.中国翻译,2003,24(1):65-68.
被引量:298
5
罗振西,黄琦.
对翻译活动课实践功能的探讨[J]
.湖南商学院学报,2003,10(3):109-111.
6
周利君.
论大学英语四、六级考试的后效作用[J]
.重庆教育学院学报,2004,17(2):65-67.
被引量:5
7
李东芳,董爱智.
大学英语教学中课堂提问的技巧[J]
.石家庄职业技术学院学报,2003,15(5):53-54.
8
罗立胜,蔡蔚,刘宁.
“精品课程”建设与大学英语教学改革[J]
.清华大学教育研究,2003,24(S1):1-4.
被引量:11
9
李刚.
论新形势下的英语素质教育[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):76-77.
被引量:1
10
史希平.
浅谈研究生双语教学指导思想、教学原则和方法[J]
.理论导报,2006(10):32-33.
被引量:6
同被引文献
13
1
石丽,曲彬,姜春香.
借助先进技术 加强英语实用性教学改革[J]
.辽宁高职学报,2006,8(6):61-62.
被引量:3
2
教育部高等教育司.大学英语课程教学要求(试行).中国大学教育,2004,.
被引量:19
3
余祖光.工业文化进校园的实践探索(会议资料).2011.
被引量:1
4
南宁职业技术学院外国语学院2010级专业培养方案.2010.
被引量:1
5
孙妍.
加强实用性英语教学研究提高课堂教学质量[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2007,28(21):2639-2640.
被引量:2
6
刘晓.
高职院校实用性英语教学体系构建的探索[J]
.职业教育研究,2008(1):34-35.
被引量:9
7
郭丽香.
浅谈职业学校英语教材的实用性[J]
.新课程研究(职业教育),2008(2):66-67.
被引量:1
8
蒲雅洁.
探究大学英语实用性教学体系的构建[J]
.中国科教创新导刊,2009(30):32-32.
被引量:5
9
项晓勤.
以应用性为导向的高职英语评价体系研究[J]
.科教文汇,2009(36):140-140.
被引量:8
10
黄奕云.
基于职业能力培养的高职英语评价体系构建[J]
.韶关学院学报,2011,32(3):177-180.
被引量:20
引证文献
4
1
尹丹.
大学英语实用性教学模式探究[J]
.时代教育,2010(10):84-84.
被引量:3
2
邓雪梅.
高职英语实用性教学探讨与实践[J]
.中国校外教育,2012(2):118-119.
被引量:8
3
王晓璐.
高校英语实用性教学策略初探[J]
.求知导刊,2015(14):131-132.
4
王迪.
试析高职实用性英语教学现状与改进建议[J]
.才智,2012,0(28):228-228.
二级引证文献
10
1
袁喆婧.
高职院校英语教学的实用性探讨[J]
.中国科教创新导刊,2013(13):58-58.
被引量:4
2
张晓钟,郑文.
高等职业实用性英语教学探讨[J]
.价值工程,2013,32(22):272-274.
被引量:2
3
郝岩.
探讨以实际应用为导向的大学英语教育方法[J]
.科技风,2014(23):168-168.
4
杨熙超.
基于实用性的高职院校英语教学模式研究[J]
.科技资讯,2014,12(29):145-146.
被引量:2
5
陶然.
浅谈高职英语教学的实用性[J]
.亚太教育,2015,0(24):163-163.
6
徐吉林,罗军明.
《实验数据处理》课程的实用性教学改革探索[J]
.产业与科技论坛,2016,15(12):161-162.
7
王珺.
实用性视角下的大学英语实践教学模式初探[J]
.经济师,2016(6):182-183.
8
李涛涛.
高职英语实用性教学探究[J]
.校园英语,2017,0(15):56-56.
9
杨丽丽.
以“实用性”和“应用性”为导向的高职英语教学改革[J]
.校园英语,2017,0(27):70-71.
10
梁玮.
高职院校非英语专业英语教学的实用性研究[J]
.校园英语,2015,0(22):68-69.
1
罗立胜,郭瑞,张文霞.
试论大学英语阶段的实用性教学[J]
.清华大学教育研究,2003,24(2):83-86.
被引量:7
2
罗立胜,张文霞.
以实用性英语教学为基点促进大学英语教学体系改革[J]
.外语界,2003(1):21-25.
被引量:81
3
张尧学.
加强实用性英语教学 提高大学生英语综合能力[J]
.中国高等教育,2002(8):3-5.
被引量:966
4
马冬虹.
加强实用性英语教学 构建大学英语教学新模式[J]
.中国高教研究,2003(11):93-94.
被引量:7
5
郭淑玉.
关于成人外语教学突出实用性的思考[J]
.武汉商业服务学院学报,1996,0(2):57-58.
6
刘石钰.
大学英语实用性教学现状研究[J]
.青年文学家,2012,0(6X):44-44.
7
罗立胜,张文霞.
注重实用性教学 提升学生英语应用能力[J]
.中国高等教育,2002(11):13-14.
被引量:29
8
郭名伟.
高职院校英语教学的必然选择——实用性英语教学[J]
.职业技术,2009(6):55-55.
被引量:1
9
杨红,白玉,宋雨,余庆.
以实用性英语教学为基点,促进大学英语阅读教学改革[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2007,19(3):159-163.
被引量:2
10
曹佩升,向前进.
大学专业英语的教学改革——以实用性英语教学为基点[J]
.政法学刊,2005,22(6):116-118.
被引量:4
黑龙江教育学院学报
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部