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如何提高少数民族学生的汉语水平

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摘要提高少数民族学生的汉语水平与教师、学生、教学方法及教学环境四个方面有关。其中教师的指导是关键的，提高少数民族学生的汉语水平是摆在我们广大教育工作者面前的一向迫而艰巨的任务。笔省认为提高水平的教师、有效的教学方法和良好的环境是提高学生汉语水平的必要条件。

作者古力巴哈尔·莫拉尼亚孜

机构地区新疆阿克苏职业技术学院基础部

出处《21世纪（理论实践探索）》 2009年第10期154-155,共2页 The tuenty-first century

关键词教师学生环境

分类号 G752 [文化科学—教育学] C912.4 [经济管理]

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21世纪（理论实践探索）

2009年第10期

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