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爱“插嘴”的学生我喜欢

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摘要 学生具有个性差异的特点,这就决定了课堂教学应该散发着包容与民主的气氛。面对爱“插嘴”的学生,教师要用宽容与真诚去理解、欣赏,切忌为了自己一时的面子,或为避免纪律混乱而扼杀活跃,置他们的热情与苦衷于不顾,以师道尊严来“镇压”,从而挫伤学生的自尊,
作者 蔡军成
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2009年第11期17-17,共1页 Jiangxi Education
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