期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学语文应当注重应用性

原文传递

导出

摘要一、应用性是语文的本性语文教学必须使学生在字汇、词汇的积累上达到足够的数量，在语法、文法的掌握上达到足够的程度，并且能够将这些语文要素加以灵活运用。语文教学贵在应用，教师应当为应用而教，学生应当为应用而学，教学的成败得失都体现在学生的语文应用能力上。

出处《国内高等教育教学研究动态》 2009年第17期11-11,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词语文应用能力大学语文应当语文教学成败得失学生词汇教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] H19 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1于洁.如何培养高职学生的语文应用能力[J].吕梁教育学院学报,2009,26(3):28-29. 被引量：5
2申婷.大学英语教学发展历程[J].中共贵州省委党校学报,2010(2):116-117. 被引量：2
3黄助昌.必考素材之“成败得失”[J].课堂内外（创新作文）（高中版）,2011(7):51-65.
4范开田.高职语文教学如何提高学生的语文应用能力[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(7X):160-160. 被引量：4
5朱辉.职业教育语文应用能力初探[J].科技资讯,2007,5(11):149-149. 被引量：1
6刘晶.提高高职生语文应用能力顺应企业对高职生的要求[J].成功,2013(7):70-70. 被引量：3
7方玄昌,杜斐然,于楚众.汉语言在没落?[J].新闻周刊,2004(16):24-24. 被引量：1
8肖峰.论杨树达义近形旁任作[J].铜仁学院学报,2016,18(5):120-123.
9蒋哲杰.近五年系统功能语言学视角下的翻译研究[J].语文学刊（高等教育版）,2009(2):104-106. 被引量：3
10周林彬.关于英语教学的几点看法[J].南京机械高等专科学校学报,1998(1):36-39.

国内高等教育教学研究动态

2009年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部