期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学分制下高校教学管理模式研究
被引量：
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
加快推行以学分制为核心的教学管理模式改革,是当前高校教育教学改革的大方向和趋势。本论文介绍了学分制教学管理模式的含义,分析了学分制下教学管理模式的意义及存在的问题,提出了几点完善学分制教学管理模式的方法。
作者
李阳熙
机构地区
黑龙江科技学院
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2009年第10期53-54,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
学分制
高校
教学管理模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
31
引证文献
9
二级引证文献
21
参考文献
3
1
刘建波,刘桂娟,刘方华,张家来,许彦彬.
高校在学分制下教学质量监控方式需走出的误区[J]
.中国高等医学教育,2006(8):19-20.
被引量：2
2
张澍.
推进学分制改革 稳步提高教学质量[J]
.北京教育（高教）,2004(10):30-32.
被引量：3
3
崔春姬.
学分制与高校教学质量测评体系[J]
.现代教育科学（高教研究）,2004(4):97-98.
被引量：1
二级参考文献
2
1
周清明.
学分制下教学质量监控探析[J]
.高等教育研究,2003,24(5):80-82.
被引量：53
2
杜世强.
构建高校教学质量监控体系的探讨[J]
.吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2003,31(4):19-21.
被引量：25
共引文献
2
1
董胜民,陈淼森,刘秀琴.
成人高等教育弹性学制试点工作的实践与思考[J]
.武汉科技学院学报,2007,20(3):98-101.
被引量：1
2
王蕾.
我国地方高校教学管理模式研究[J]
.才智,2012,0(34):226-226.
同被引文献
31
1
周强,黎姝华,郭柏林,许会英,代忠旭,颜克美,黄应平.
学分制下教学管理的改革与思考[J]
.中华文化论坛,2009(S1):46-49.
被引量：7
2
杨卫.
实践以人为本教育理念的有益尝试——本科生导师制[J]
.浙江大学学报（人文社会科学版）,2004,34(5):132-132.
被引量：6
3
陈家颐.
推进学分制 创新高职院校教学管理模式[J]
.中国高等教育,2006(9):56-57.
被引量：6
4
傅昌德,钟启生.
高职学分制框架的建构及实施中急需解决的问题——柳州职业技术学院学分制教学改革初探[J]
.柳州职业技术学院学报,2006,6(2):38-40.
被引量：5
5
邹荣,原方.
学分制模式下的教学管理探讨[J]
.河南工业大学学报（社会科学版）,2006,2(4):125-126.
被引量：4
6
肖阳,郭开骏.
实施弹性学制探索人才培育新途径若干问题的思考[J]
.化工高等教育,2007,24(1):35-37.
被引量：4
7
袁洪志.
高职院校专业群建设探析[J]
.中国高教研究,2007(4):52-54.
被引量：297
8
王晓江,翟轰,张彬,卢庆林.
高职工科院校实施学分制管理的探索与实践[J]
.职教论坛,2007,23(03X):21-23.
被引量：22
9
杨淑鸿,宋春光,王秋云.学分制下高校教学管理模式新探索[J]长江大学学报(社会科学版),2009(04).
被引量：1
10
杨黎明.
职业院校学分制实施中的问题与对策研究[J]
.中国职业技术教育,2008,24(13):6-11.
被引量：16
引证文献
9
1
陈红.
高职院校学分制改革探讨[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(4):159-161.
被引量：4
2
杨槟煌.
浅议新建地方性本科院校学分制教学管理改革[J]
.福建高教研究,2010(6):49-51.
3
史娟荣,徐亮.
高职院校学分制改革的探索与实践[J]
.芜湖职业技术学院学报,2011,13(2):69-71.
被引量：1
4
徐志科,张艳丽.
高职院校学分制教学改革探讨[J]
.职业教育研究,2013(2):139-140.
被引量：2
5
卢佳颖,李凯旭,王淑芹.
学分制下的高校教学管理信息化研究[J]
.价值工程,2013,32(18):243-244.
被引量：4
6
孟祥斌.
学分制下的高校教学管理[J]
.经济技术协作信息,2014(14):26-26.
7
孙慧,方丽.
基于学分制改革的民办高职院校专业群课程体系建设与探索——以江海职业技术学院财务会计专业群为例[J]
.商,2014,0(32):294-294.
8
李仲秋.
基于专业群的高职专业学分制改革探析[J]
.职教通讯,2015(8):43-44.
被引量：9
9
庞钊珺,柳国勇.
学分制下高校教育管理工作模式的创新研究[J]
.西部素质教育,2018,4(18):95-96.
被引量：1
二级引证文献
21
1
郭娟,邓桂兵,魏勇.
浅议高职院校教学管理信息化建设[J]
.湖北成人教育学院学报,2014,20(1):33-35.
被引量：5
2
杨柳春.
学分制在高职人才培养过程中的有效性应用研究[J]
.兰州石化职业技术学院学报,2014,14(2):41-44.
被引量：2
3
刘薇.
高职院校学分制的现状分析与探索[J]
.科教文汇,2014(30):143-144.
4
曾会华,郑小春,田巨.
基于行业标准的高职院校学分制管理的探讨[J]
.中国科技博览,2014,0(46):223-224.
5
田利娟,马晨佳.
高校教学管理信息化的相关探讨[J]
.中国市场,2017(3):234-235.
被引量：1
6
洪如霞,余宏.
高职教育契合区域经济转型升级——以江西高职教育服务环鄱阳湖生态经济区为例[J]
.职教论坛,2017,33(36):33-36.
被引量：3
7
谭明,田杰.
高职智能交通技术运用专业群构建[J]
.农村经济与科技,2017,28(24):189-190.
8
罗鸿.
淮南联合大学学分制教学改革的实践探索[J]
.经济师,2018(10):206-207.
被引量：2
9
孙丽娜.
高等职业院校学分制改革研究[J]
.才智,2019,0(23):64-64.
被引量：1
10
邓桂萍.
互联网+背景下实施个性化教学的瓶颈及突破机制研究[J]
.职教通讯,2019(4):49-55.
1
姚奇富,陈申宝.
高职院校实施学分制管理模式的思考[J]
.浙江工商职业技术学院学报,2003,2(1):71-73.
2
范大伟.
综合性大学基础学科本科专业教学改革的研究与探索[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(7):99-100.
被引量：1
3
孙夕礼.
高考命题新题型解析[J]
.新高考（理化生）,2007(4):23-26.
4
王美霞.
吃透说明精神 探究复习技巧——漫谈如何提高高三数学复习的效率[J]
.中学数学月刊,2012(5):34-35.
5
王玉莲.
内蒙古财经大学中外合作办学模式分析[J]
.内蒙古财经大学学报,2014,12(1):74-77.
6
刘光明.
快乐教学,体育教师永恒的追求[J]
.课程教育研究,2012(34):142-142.
7
张春红.
初中物理教学策略[J]
.读与写（教育教学刊）,2014,11(9):162-162.
8
王涛,张梅.
中学体育实施素质教育初探[J]
.合肥教育学院学报,2001,18(4):110-112.
9
朱晶晶.
网络背景下的自主学习[J]
.课程教育研究,2013(6):172-173.
10
刘鑫.
例析数学中考的社会热点型试题[J]
.考试（中考版）,2010(3):22-24.
黑龙江教育（高教研究与评估）
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
