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对艺术类大学生英语语言交际能力的调查分析——以淮阴工学院2007级艺术系学生为例
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摘要
本从通过对淮阴工学院艺术系学生英语语言交际能力、提高口语能力、英语口语课堂等方面的调查,讨论了艺术系学生英语语言交际能力所存在的问题以及对艺术系英语口语课堂教学效果的提高提出了三点建议。
作者
常霄
机构地区
淮阴工学院外语系
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2009年第7期193-194,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
交际能力
交互式英语教学
交际语言测试
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
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