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浅谈数学实验在教学中的应用——以青岛·泰山版《义务教育课程标准实验教科书·数学》为例被引量：6

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摘要数学教学应倡导积极主动、勇于探索的学习方式，改进学生的数学学习方式是新课改的重要目标之一．在长期的教学实践中，我们了解到：合理设计数学实验，将有助于这一目标的实现．在此，笔者就数学实验的有关问题谈谈自己的想法，为教师更好地进行数学实验教学提供参考．

作者李树臣彭金霞

机构地区山东省沂南县教育局山东省沂南县张庄中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2009年第10期15-17,共3页

关键词数学实验教学义务教育课程标准数学教学实验教科书泰山青岛应用学习方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.51

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中国数学教育（初中版）

2009年第10期

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