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扩招情况下高职英语作业的批改研究被引量：1

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摘要 1问题的提出从1999年开始,我国高等教育进行了大规模扩张。随着连续几年的扩招,我国高等教育毛入学率已突破21%,实现了向大众化教育的过渡,但同时也出现了很多问题,例如,教师和学生的增长速度不同步,导致生师比过高、教师负担过重,严重影响了教学质量，对英语教学而言，更是如此。

作者王军陈莉燕

机构地区兰州资源环境职业技术学院

出处《卫生职业教育》 2009年第18期11-12,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词扩招高职英语作业批改

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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卫生职业教育

2009年第18期

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