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高职院校数学教师素质的探讨
被引量：
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摘要
根据高职教育的培养目标,文章分析了高职院校数学教师的现状,探讨了高职院校数学教师应具备的素质,提出了高职院校提升数学教师素质的途径。
作者
陈燕燕
机构地区
广州科技贸易职业学院
出处
《职业技术》
2009年第8期59-59,共1页
Vocational Technology
关键词
高职院校
数学教师
素质
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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