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巧用多媒体,激活数学活动课

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摘要随着信息技术的高速发展，它已经进入了我们生活的各个领域。对课堂教学而言，信息技术的应用充分显示了它的优越性，特别是在数学活动课《珍惜水球》的教学中，多媒体教学手段的应用更让课堂呈现出了勃勃的生机。

作者陈爱华

机构地区山东省淄博市临淄区金茵小学

出处《中国信息技术教育》 2009年第18期70-70,共1页 China Information Technology Education

关键词多媒体教学手段数学活动课巧用激活课堂教学信息技术应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2009年第18期

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