摘要
随着读图时代的来临，视觉文化成为当代文化的主流形态之一，使得视觉素养成为信息时代大众的基本文化素养，越来越受到关注。而“阅读是人类重要的认识活动，是文化保存和传播的根本途径，是一种普遍的文化现象”。由于21世纪社会的变革、高新技术的崛起，尤其是网络技术的发展，产生了网络阅读，面对网页上呈现的大量视觉信息，人们难免有点手足无措，因此，如何在视觉素养教育中培养网页阅读能力，成为一个新的研究领域。
出处
《教育技术资讯》
2009年第10期25-28,共4页
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