新课程背景下教师专业成长策略

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摘要胡锦涛同志指出：“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。”高中新课程改革是一次全面深刻的变革，它对教师的专业水平提出了更高的要求，因而探索教师专业化成长的策略与途径，提高教师专业化成长的层次与水平，是顺利推进新课程改革、实施素质教育的一个重要课题。

作者郑金山

机构地区莆田市第八中学

出处《福建基础教育研究》 2009年第1期29-32,共4页

关键词新课程改革教师专业化教师队伍教育事业高素质人才人类文明素质教育胡锦涛

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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