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立足实践 百花齐放——试谈综合实践活动课实施中存在的几个问题

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摘要 作为一种经验性、实践性、综合性课程,综合实践活动课必须超越课程即知识、课程即学科、课程即教材”等狭隘的课程观。以全新的课程观为指导,具体实施这门课程。但是,在当前实施综合实践活动课的过程中.教师依然不能摆脱教师中心、课堂中心、书本中心的影响,说教痕迹依旧较深。
作者 杨琳
机构地区 谷城县教研室
出处 《湖北教育》 2009年第10期48-49,共2页
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