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高职英语听力自主学习中自我监控能力的培养

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摘要 自主学习指学习者根据自己事先设定的目标和任务,按照一定的计划,积极、主动地学习。因此,学习者的自觉性、自我监控能力就成为自主学习能否成功的关键。本文旨在探讨如何培养学生的自我监控能力,包括良好学习目标的树立、计划的自行拟定、自我督促与监控和进行自我评估。
作者 郭秀荣
出处 《教师》 2009年第19期53-53,共1页 Teacher
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