期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈译员口译能力的构成及培养

下载PDF

导出

摘要本文通过分析口译活动的特点,对于在口译活动中占主要地位的语言因素和技巧因素的重要作用分别进行了阐述。并且针对口译教学实践,通过借鉴前人的训练方法,从听力理解及记忆、口语表达,词汇语法以及双语转换等方面总结出了一系列具体的训练方案和建议。

作者赖康生

机构地区赣南师范学院外国语学院

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2009年第9期163-164,共2页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词口译语言能力口译技能

分类号 H315.9 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张文著..口译理论结构体系研究[M].北京:科学出版社,2006:133.

1黄平,马志燕.大学英语听力实用策略[J].科技信息,2008(8):270-270.
2宋欣.关于如何提高大学生的英语阅读能力[J].太原城市职业技术学院学报,2010(10):123-124.
3朱茜.英语专业学生阅读英美文学名著状况调查[J].安徽文学（下半月）,2011(7):179-182. 被引量：4
4杜芸芸,罗琪,任芯颖.大学生英语个别辅音发音偏误调查分析[J].成功,2012(9X):34-34. 被引量：1
5钱多秀,杨英姿.北京地区翻译硕士专业学位(MTI)教育:经验、反思与建议[J].中国翻译,2013,34(2):72-74. 被引量：18
6许建忠.阅读理解的指导因素分析[J].外语电化教学,1997(3):17-19.
7于洋.开放型教学模式在大学英语教学中的应用[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2011,9(4):128-130. 被引量：1
8郭剑晶,郑竹群.谈“李阳疯狂英语”的认知基础[J].福建政法管理干部学院学报,2005,7(3):117-118. 被引量：2
9张少林.中学英语教师课堂话语问题及应对策略探讨[J].科教文汇,2014(2):118-119.
10杜丽华,汪丽.浅谈英语听力障碍攻克对策[J].鄂州大学学报,2007,14(3):59-61. 被引量：3

赤峰学院学报（哲学社会科学版）

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部