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浅谈声乐教学中综合能力的培养

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摘要声乐教学在研究声音、方法、技能传授的同时,还必须重视学生歌唱综合能力的培养,即正确的思维能力、准确的鉴赏能力、良好的心理调控能力的培养。要让学生在歌唱教学过程及实践活动中经受磨练,从而使自己的演唱达到高潮的境界。

作者陶小卫

机构地区太原市青年宫

出处《黄河之声（科教创新版）》 2009年第9期78-79,共2页

关键词声乐教学培养综合能力

分类号 J616-4 [艺术—音乐] G420

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黄河之声（科教创新版）

2009年第9期

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