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谈英语教学中的成功教育

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摘要本文阐明了赏识、信念和成功体验在成功教育中的作用。分析了在英语教学中尝试成功教育的三个阶段,即帮助成功、尝试成功和自主成功。结论是：所谓成功教育就是通过教育让学生喜欢学习,学会学习,终身学习。

作者邵旭

机构地区江西医学院上饶分院英语考研室

出处《中国科教创新导刊》 2009年第23期94-94,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词赏识信念成功体验英语教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2009年第23期

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