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也谈思想品德课堂的有效教学被引量：1

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摘要随着新课程改革的实施，思想品德课堂教学出现了许多新景象和一些喜人的局面，但同时也存在着不少误区和问题。本文结合教育教学实际，提出了部分应对策咯，以期新课标下的思想品德课教学将更具有特色、活力和效益。

作者王芳

机构地区浙江省温州市苍南县龙港三中

出处《21世纪中学生作文（初中教师适用）》 2009年第10期13-14,共2页

关键词初中思想品德有效教学存在问题对策

分类号 G623.15 [文化科学—教育学] G424.21

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21世纪中学生作文（初中教师适用）

2009年第10期

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