期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建互动的生态化大学英语课堂
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育生态学是应用生态学原理、生态系统和生态平衡等原理来研究教育的种种现象、成因,把握教育发展的规律,揭示教育发展的趋势和方向。依据生态学理论,采用互动模式改革大学英语课程设计,可以提高大学英语教学的效果。
作者
李洁
机构地区
哈尔滨师范大学公共英语教研部
出处
《边疆经济与文化》
2009年第10期148-149,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
生态学
教育生态学
互动模式
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
54
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
2
1
关文信.
西方教育生态学理论对课堂教学监控的启示[J]
.外国教育研究,2003,30(11):1-4.
被引量:55
2
吴鼎福,诸文蔚著..教育生态学 新世纪版[M].南京:江苏教育出版社,2000:421.
二级参考文献
2
1
迪维诺·P.生态学概论[M].北京:科学出版社,1987..
被引量:1
2
托斯顿·胡森.教育的目前趋势[M].北京:教育科学出版社,1983..
被引量:1
共引文献
54
1
张俊芳.
少数民族教育的生态学视野[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(6):8-8.
2
刘华.
生态学视角下大学英语教师的角色新定位[J]
.教书育人(高教论坛),2009,0(9):20-22.
被引量:2
3
秦晨.
外语课堂的教育生态学解读[J]
.河海大学学报(哲学社会科学版),2005,7(3):82-84.
被引量:38
4
王宏霞.
有效教学的生态学思考[J]
.基础教育参考,2005(9):15-17.
被引量:9
5
单岩.
生态学视角下的大学英语课堂教学研究[J]
.中国成人教育,2007(19):175-176.
被引量:62
6
段仁燕,黄敏毅.
生态学限制因子定律在高等教育中的应用研究[J]
.安徽农学通报,2007,13(20):136-137.
被引量:14
7
王永红.
教育生态学对信息技术辅助教学的启示[J]
.河北广播电视大学学报,2008,13(1):29-31.
被引量:6
8
魏晶,陈慧.
课堂环境的生态学思考[J]
.现代远距离教育,2008(2):30-32.
被引量:5
9
李永才.
生态学视野下的教育研究[J]
.教学与管理(理论版),2008(5):9-10.
被引量:10
10
吴青.
生物学课堂教学的生态学分析[J]
.山东医学高等专科学校学报,2009,31(2):153-155.
同被引文献
11
1
王德利,高莹.
竞争进化与协同进化[J]
.生态学杂志,2005,24(10):1182-1186.
被引量:49
2
李森,王木华,张家军.课堂生态论:和谐与创造[M].北京:人民教育出版社,2010.
被引量:4
3
刘森林.
生态化大学英语课堂模式设计研究[J]
.外语电化教学,2008(3):33-37.
被引量:149
4
马晶文.
影响生态化大学英语课堂环境构建的主要因素[J]
.兰州交通大学学报,2010,29(2):156-159.
被引量:23
5
王秋野,陈德琥.
语音室课堂教学的生态化建构——学生为主体的学习策略尝试[J]
.牡丹江大学学报,2010,19(2):129-130.
被引量:2
6
孙志楠,苑立军.
生态哲学视阈下外语课堂多元环境体系的构建[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(7):175-176.
被引量:5
7
胡琴.
构建生态化大学英语听说课堂之初探[J]
.科教文汇,2011(28):123-123.
被引量:2
8
曲晓慧.
生态化大学英语教学模式的构建[J]
.经济研究导刊,2011(29):238-239.
被引量:6
9
蒋波.
教师编排学生座位的失当与适当[J]
.现代教育科学(高教研究),2002(A08):42-44.
被引量:11
10
张庆.
浅论高校英语生态课堂的建设[J]
.长春理工大学学报(高教版),2010(1):110-111.
被引量:20
引证文献
3
1
蔡燕华.
构建生态化大学英语课堂教学研究[J]
.安徽文学(下半月),2014(3):144-146.
2
叶美丽.
构建项目化教学的高职英语课堂互动情况调查研究[J]
.科技视界,2014(6):118-118.
被引量:1
3
马玉萍.
探析多媒体网络环境下大学英语视听说生态化课堂的建构[J]
.海外英语,2013(11X):54-55.
被引量:2
二级引证文献
3
1
王新猛,邱明月.
以人为本的公安信息技术人才培养模式探析[J]
.公安教育,2020(10):50-54.
被引量:3
2
曹娟.
生态化教学课堂的构建——基于微课的大学英语生态化课堂教学研究[J]
.好家长,2018(66):5-6.
被引量:1
3
胡明丽.
高职英语教学中应用“对话式教学”模式的探讨[J]
.海外英语,2016(9):29-30.
1
王伊阳.
教育学习理论和语言学习策略之间的关系分析[J]
.海外英语,2014(22):264-266.
2
秦思.
公示语翻译之生态翻译学解读[J]
.校园英语,2016,0(16):214-214.
3
瞿继勇.
语言濒危的生态学观照[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2006,6(3):180-183.
被引量:1
4
俞晓强.
生态学视角下大学英语文化教学研究[J]
.中外企业家,2015(4Z).
被引量:2
5
任丽.
多媒体环境下大学英语口译教学的生态化思考[J]
.外语电化教学,2012(2):69-72.
被引量:37
6
刘凤杰.
课堂生态对大学英语教学效果的影响研究[J]
.教育探索,2006(10):79-80.
被引量:43
7
包莎莎.
课堂生态环境中师生互动对英语写作的积极作用[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(8):147-147.
被引量:2
8
郑惠强.
改革外语教学 提高应用能力:同济大学研究生外语教学改革?…[J]
.教育改革与管理(研究生教育研究),2000(1):25-27.
9
樊雅桢.
生态学在大学英语写作教学研究中可应用的原理和概念[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(7X):24-24.
被引量:1
10
徐华莉.
以“立体化”推进“生态化”——立体化互动外语教学模式的探索[J]
.吉林省教育学院学报,2014,30(4):42-44.
边疆经济与文化
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部