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职业教育的品牌建设

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摘要高等职业教育逐步被社会接受，但仍缺乏普遍的社会认同感，如何树立职业教育的品牌成为高职院校必须要面对的问题。本文从品牌定位、品牌特色、品牌经营三个方面诠释和论证了高职教育走品牌之路的前提备件、核心竞争力和可持续发展的有力保障。

作者匡慧

机构地区郑州广播电视学校

出处《经济技术协作信息》 2009年第27期96-96,共1页

关键词高等职业教育品牌定位品牌特色品牌经营

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] B83-0 [文化科学—教育学]

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经济技术协作信息

2009年第27期

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