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特色鲜明 精彩纷呈——人教版课标实验教材三年级上册习作内容编排特色

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摘要 小学第一学段,学生已经打下了写话的基础,从第二学段开始,对习作有了明确的要求。从“写话”走向“习作”的过程中,三年级上册起着桥梁的作用。如何帮助师生在这个关键时期迈好习作第一步?教材编者可谓用心良苦,倾力而为。
作者 郎明仙
出处 《小学语文》 2009年第9期41-42,共2页

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