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农业高职院校电子类专业教学模式改革的研究 被引量:1

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摘要 农业电气化人才的数量、质量和知识结构已成为制约我国农业电气化发展的瓶颈,农业高职院校电子类专业的教学模式和课程体系,需要根据形势的发展不断改革。本文探讨了农业高职院校电子类专业教学模式改革的目标、内容及步骤等。
作者 尤文坚
出处 《广西轻工业》 2009年第9期174-175,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
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