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教师心理场的构建

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摘要 勒温的心理场理论为教学提供了新的理论视角,积极的教师心理场对教学效果的提高非常重要,因此,采用适当策略,构建积极的教师心理场是不可忽视的问题之一。
作者 李秀芝
机构地区 德州学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第16期24-25,共2页 China Adult Education
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