摘要
随着社会信息化的日益深入，社会各界对于学校教育中信息技术能力的培养也更为关注。“信息教育”（Information education）旨在帮助学生理解信息的价值，选择、应用于创造信息，认识信息技术对于社会与人类的影响，乃至培养信息伦理。信息技术课程是适应社会变革与时俱进的产物，作为教授这门课程的教师更需要紧跟时代步伐，积极进行教学法的研究与实践，借以提高教学质量。
出处
《中小学电教（综合）》
2009年第7期55-56,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
