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试论服务性学习的德育价值 被引量:3

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摘要 服务性学习是一种通过社区服务来完成学习目标的学习,其本质内容是社会学习,鼓励学生参与社区各种活动,注重培养学生的社会责任感与公民意识,提供真实的学习经验。本文从服务性学习的目标、特点等视角来审视其所蕴含的德育功能,期待服务性学习德育价值的回归。
作者 沈全
出处 《商业时代》 北大核心 2009年第25期81-82,共2页 Commercial
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献118

同被引文献22

引证文献3

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