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管中窥豹,对症下药——兼析高职英语教学的现状与对策

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摘要 本文通过调查问卷,指出目前高职英语教学“学习积极性下降、听说能力薄弱、缺乏语言环境”等弊病,并在实践基础上制定了相应的策略。
作者 华柯枫
出处 《佳木斯教育学院学报》 2009年第2期76-77,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
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