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大学英语中学生主导作用的发挥初探

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摘要充分发挥学生的主导作用是学习好英语的关键所在,要充分发挥学生的主导作用必须培养他们学习英语的兴趣。本文就如何通过课内外的教学活动来提高学生学习兴趣进行了探讨和研究,并有目的地进行了一系列的教学改革实验,其目的就是使学生成为教与学双边活动的主体,充分发挥出学生的主导作用。

作者郝小薇

机构地区辽阳职业技术学院

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2009年第4期62-63,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词英语教学主导作用学习兴趣

分类号 G642.47 [文化科学—高等教育学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2009年第4期

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