对化学教育和教学改革的启示——《化学家想知道什么》一文读后感被引量：2

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作者宋心琦

机构地区清华大学化学系

出处《大学化学》 CAS 2009年第4期1-6,16,共7页 University Chemistry

关键词化学家教学改革化学教育化学学科科学技术学术期刊《自然》世界

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大学化学

2009年第4期

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