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常规“五制” 夯实常规
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摘要
教学常规是人们在长期的教学实践中总结出来的、符合教学工作内在规律和要求的工作程序。它既是教师在教学过程中必须遵循的基本准则,也是各级教育行政部门管理教学工作的重要依据。教学常规落实得好,教学工作才能有序和高效进行,否则教学效果就难以保证。
作者
罗豪
机构地区
江西省遂川县教育局
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2009年第9期24-25,共2页
Jiangxi Education
关键词
教学工作
教学常规
教学实践
工作程序
内在规律
教学过程
部门管理
教育行政
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G807.01 [文化科学—教育学]
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