新世纪高等教育教材《医古文》指瑕三则
出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第8期2100-2100,共1页
Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
参考文献3
-
1祝鸿喜.古代汉语词典,第1版[M].成都:四川辞书出版社,2000:172. 被引量：1
-
2王力,岑麒祥,林焘,等.古汉语常用字字典,第1版[M].北京:商务印书馆,1979:291. 被引量：1
-
3程孟辉.古代汉语字典,第1版[M].北京:商务印书馆,2005:951. 被引量：1
-
1一帆.听国学老师谈国学（下）[J].科学生活,2014,0(12):40-43.
-
2邓彤.指瑕:善待一切教学资源[J].中学语文教学,2008(11):20-20.
-
3南江波.高中语文教材第二册指瑕[J].课程教材教学研究（中教研究）,2004(6):74-75.
-
4姚海燕.《医古文》教材注释商补五则[J].南京中医药大学学报（社会科学版）,2011,12(2):88-90.
-
5崔锡章.“从树看林”与“林中观树”——医古文课教学方法漫谈[J].中医药文化,2007,2(6):39-41. 被引量：1
-
6田鑫,史航.探索网络媒介下高等教育教材改革的新方向[J].科技创新导报,2014,11(5):136-136. 被引量：1
-
7丁春琴.加强高等教育教材的建设[J].科技咨询导报,2007(16):61-61.
-
8战佳阳.《医古文》实践教学的探索与展望[J].辽宁中医药大学学报,2011,13(3):219-219. 被引量：1
-
9马昌飞.指瑕新教材何时休?[J].中学政治教学参考,2011(4):17-17.
-
10陈文兵,孟玉华.中小学教师的教育心理指瑕[J].中小学心理健康教育,2001(3):26-27.
;
