期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用数学思想解题

原文传递

导出

摘要有时候，某些很巧妙的思维可以帮助我们很容易地解开一道题，但这需要时间，我们学生更需要运用一般思维简单地解题：

作者周新欢

机构地区江苏省盱眙中学高一(

出处《中学生数学（高中版）》 2009年第8期48-48,共1页 Mathematics

关键词数学思想解题思维学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] B80 [哲学宗教—思维科学]

引文网络
相关文献

1周玉坤.在实践中探索点燃孩子创造的思想火花[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(4):146-146.
2代祥勇.试论高校美术教学中学生创造性思维的培养[J].教育与职业,2009(29):115-116. 被引量：8
3王保安.浅谈“现代信息技术与初中数学教学整合”的价值[J].中小学实验与装备,2011(5):47-48.
4仇圣国.巧用开放题培养学生的创造性思维[J].山西教育（教学版）,2008(2):25-25.
5郭松.高中化学教学中创新思维的培养[J].新课程（教育学术）,2013(7):116-116.
6王兰霞.在课堂教学中培养学生的创新精神与实践能力[J].河南教育（基教版）（上）,2010(2):47-47.
7靳红建.中学生数学思维能力的培养[J].文理导航,2010(22):35-36.
8张帆.在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维[J].江西教育（综合版）（C）,2009(3):53-53.
9李明.浅谈数学教学中的创新思维[J].中国教师,2009(S1):532-532.
10蒋诚.在历史教学中如何培养学生的创新能力[J].商情（科学教育家）,2008,0(3):123-123.

中学生数学（高中版）

2009年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部