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完善的官学教育制度与近代科技的发展
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摘要
中国的科举制萌芽于汉代,创始于隋朝,正式确立于唐朝。到明清时期,作为学校教育主宰力量的科举制发展为"八股取士"。"八股取士"制度的推行,使读书、应考、和做官联系在一起。这种制度导致仁人志士、知识分子千军万马奔仕途,很少有人去攀登科学的殿堂。
作者
秦丽
机构地区
河海大学公共管理学院
出处
《文教资料》
2009年第9期85-86,共2页
关键词
科技
教育制度
发展
分类号
G529 [文化科学—教育学]
D691.3 [文化科学—教育技术学]
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