不同锻炼动机对大学生锻炼坚持影响的研究被引量：1

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摘要本文采用文献资料、问卷调查、数据统计、访谈等研究方法,分析与探讨不同锻炼目标对大学生锻炼坚持的影响,使之更好地与实践相结合,更科学、更理性,从而更好地指导大学生坚持体育锻炼。

作者薛武

机构地区吉林大学体育学院

出处《吉林省教育学院学报》 2009年第8期50-51,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词大学生锻炼动机锻炼坚持

分类号 C80-3 [社会学—统计学]

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