“标准化病人”在《内科护理学》教学中应用的探讨被引量：1

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摘要《内科护理学》是护理专业的一门主干课程，也是一门实践性和应用性很强的学科。长期以来，在以教师讲述为主的传统教学模式中，理论与实践脱节的现象越来越严重，由于缺乏实践经验，我们培育出了一批又一批一肚子理论，遇到病人却不知道如何运用的护士。鉴于此，笔者在《内科护理学》的教学中运用SP，以训练学生的临床实践和应变能力。

作者杨瑞车晓宁刘生梅

机构地区延安大学医学院护理系

出处《中国中医药咨讯》 2009年第3期115-115,共1页

关键词标准化病人应用

分类号 R473.5 [医药卫生—护理学]

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