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创造型语文课堂教学的探索

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摘要创造型语文课堂教学是以培养学生的创新意识为核心,把语文教学与学生的思维发展、语言表达、性情陶冶等结合起来,变封闭式教学为开放式教学,引导学生全方位地感受多姿多彩的生活,从而提高语文课堂教学的效率。为此，笔者在教学中作了如下探索：

作者王玲

机构地区郑州市中原区伏牛路第四小学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2009年第7期39-39,共1页

关键词语文课堂教学创造型引导学生开放式教学封闭式教学创新意识思维发展语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G451.6

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河南教育（基教版）（上）

2009年第7期

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