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澳大利亚最新发布《社会趋势报告》

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摘要澳大利亚统计局最新发布的《澳大利亚社会趋势报告》（AustralianSocialTrendsReport）显示，澳大利亚高中生的数学和科学成绩下滑，低于美国、英国和亚洲的高中生。

出处《世界教育信息》 2009年第8期5-5,共1页 Journal of World Education

关键词澳大利亚社会趋势成绩下滑高中生统计局数学

分类号 D761.1 [政治法律—政治学]

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世界教育信息

2009年第8期

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