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《汽车材料》探究式教学的尝试被引量：1

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摘要《汽车材料》是汽车运用与维修专业的一门专业基础课。探究式教学在《汽车材料》教学中的运用,使枯燥的课堂变的生动起来,让学生变"机械接受"为"主动探究",由"不愿学"转为"我要学",收到了极好的教学效果。

作者吴茂华

机构地区安阳市交通职业中等专业学校

出处《科技信息》 2009年第21期I0207-I0207,共1页 Science & Technology Information

关键词汽车材料探究式教学教学过程

分类号 U465 [一般工业技术—材料科学与工程] U46-4 [机械工程—车辆工程]

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