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板房教室有效音乐教学策略研究

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摘要一、研究背景 5·12地震，由于学校受损严重，师生不同程度地承受着身心的伤痛，学校的教育教学工作面临困境，具体体现在以下几个方面：

作者张伟

机构地区绵阳市涪城区教育研究室

出处《儿童音乐》 2009年第6期68-73,共6页

关键词教学策略音乐教室教育教学工作面学校

分类号 J60-05 [艺术—音乐] G623.5 [文化科学—教育学]

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儿童音乐

2009年第6期

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