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导入行业文化的高职校园文化建设路径探讨被引量：5

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摘要本文基于高职教育的"职业"特性,提出高职校园文化建设应导入行业文化的观点,着重阐述了从建立校园精神文化体系、物质文化体系、职业素质培育体系入手,探寻导入行业文化的高职校园文化建设的接口和路径。

作者夏洁露

机构地区浙江交通职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2009年第11期62-63,共2页 China Adult Education

关键词行业文化高职校园文化导入建设

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2009年第11期

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