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设计教育课程建设之我见
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摘要
在设计教育中,应注重以学生为主体,了解学生的实际情况,以学生为本来进行科学教学。
作者
张冠男
机构地区
广州工程职业技术学院
出处
《科教文汇》
2009年第21期23-23,共1页
Journal of Science and Education
关键词
课程设置
课程体系
设计教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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