幽默在大学英语教学中的有效运用

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摘要目前．英语课堂教学是我国高等学校教学的主要教学环节。学生学习英语，获取系统的英语知识，掌握并正确运用各种英语知识，课堂教学起着主导作用。鉴于课堂教学在教学过程中的重要性，老师们正在不断探索符合我国国情的外语教学的有效方法和途径。本文就幽默如何有效地运用于大学英语课堂教学．促进学生更快更好的掌握英语进行探讨。

作者张瑞雪

机构地区石家庄信息工程职业学院

出处《中国经贸导刊》北大核心 2009年第13期66-67,共2页 China Economic & Trade Herald

关键词大学英语教学大学英语课堂教学有效运用幽默英语知识教学环节学校教学学习英语

分类号 H319 [语言文字—英语]

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中国经贸导刊

2009年第13期

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