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保障教育公平和促进广州市义务教育的均衡发展

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摘要本文认为非户籍务工人员子女能否接受义务教育是一件关乎教育公平乃至社会和谐的大事,文章列举了在穗非户籍务工人员子女接受义务教育的现状和困难,剖析了问题的原因,并且提出了4点务实的建议。

作者邓静红

机构地区广州市教育评估与教师继续教育指导中心广东省政协

出处《广州社会主义学院学报》 2009年第3期47-49,共3页 Journal of Guangzhou Institute of Socialism

关键词教育公平非户籍务工人员子女义务教育

分类号 G527.65 [文化科学—教育学]

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广州社会主义学院学报

2009年第3期

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