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浅谈中国学生如何阅读英语报刊被引量：1

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摘要本文通过简述阅读英文报刊的三大要素及其特点和作用，使读者了解阅读中应注意的问题及了解三大要素的必要性，帮助读者更好地阅读并以此提高英语水平.

作者曹伟琪尹海燕

机构地区河北旅游职业学院

出处《中国校外教育（中旬）》 2009年第7期85-85,130,共2页

关键词新课程理念报刊阅读阅读量阅读方法

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] H315 [语言文字—英语]

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中国校外教育（中旬）

2009年第7期

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