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加强卫生职业教育实践性教学初探
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摘要
为突出卫生职业教育的特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使其适应社会与卫生保健工作的需要,现通过调整教学计划、探讨教学模式、加强师资培训、开发实践基地、加强实习管理及实践技能的考核等加强实践性教学,培养学生的实践能力,提高学生的学习兴趣,提高教学效果。
作者
孙建勋
刘笑梦
机构地区
洛阳市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第14期24-25,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
卫生职业教育
实践性教学
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2009年 第14期
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