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关注情感教学,处理好师生关系——打造高效英语课堂的关键要素
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摘要
古语说:“亲其师,则信其道。”如何让自己成为学生可亲、可近的教师,如何让他们心悦诚服地接受自己的教导,从而打造高效的课堂呢?在我看来,关键是处理好师生关系。
作者
王合娟
张银亭
机构地区
山东惠民县淄角中学
出处
《中学教学参考》
2009年第16期106-106,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语课堂
师生关系
情感教学
古语
学生
教师
分类号
G456 [文化科学—教育学]
H319 [文化科学—教育技术学]
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