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巧用故事资源为画图添情趣——谈对小学信息技术新教材“画图”部分的处理被引量：1

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摘要苏科版教材《小学信息技术（上册）》将画图模块安排在第7-16课。“画图”成为学生接触的第一个工具软件。考虑到中低年级学生对动画片比较感兴趣，在进行该模块的教学中，我选择了“讲故事”的教学方式，即把故事穿插在我的课堂教学中，帮助学生理解原本枯燥无趣的操作技巧。正是这些生动活泼的小故事，让我的课堂充满了生机与活力。

作者王敏

机构地区江苏扬州市邗江实验学校

出处《中小学信息技术教育》 2009年第7期61-62,共2页

关键词信息技术讲故事新教材画图小学低年级学生情趣资源

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2009年第7期

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