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舞蹈编导课程中的动作动机探索
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摘要
舞蹈作为肢体语言,动作是其根本。当身体在空间中运动,动作就会呈现出来,而经过编排的动作就可成为舞蹈。舞蹈是一种表达方式,通过肢体在空间中的变化传达出编导和舞者想要表达的东西,并与观者进行交流。
作者
李文婷
机构地区
重庆师范大学音乐学院
出处
《商情》
2009年第4期79-79,共1页
关键词
肢体语言
动作
节奏
艺术
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
J711.1 [文化科学—教育学]
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