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让小学科学教学贴近学生生活

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摘要小学科学教育提倡关注小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近小学生的生活。在教学中怎样贴近现实生活呢？笔者做过如下的思考和实践。

作者介明春

机构地区河南省卫辉市庞寨乡庞寨完全小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2009年第12期40-40,共1页

关键词学生生活科学教学小学生小学科学教育探究兴趣学习科学年龄特点科学课程

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学] G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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试题与研究（教学论坛）

2009年第12期

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